大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于秀英區(qū)機(jī)械設(shè)備合同制的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹秀英區(qū)機(jī)械設(shè)備合同制的解答，讓我們一起看看吧。

有人認(rèn)為凡是母親在家庭中個(gè)性強(qiáng)勢的，其兒女都非常優(yōu)秀，是真的嗎？

謝謝邀請(qǐng)（荷花）回答

??這個(gè)話題不完全正確，雖然說有其父必有其子，有其母必有其女，子女都隨父母性格，但在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就不同了，該子性格內(nèi)像就聽話成才，性格外像就不聽話，不會(huì)成大器，看你怎么教育了??

??現(xiàn)在的孩子壓力大，心煩氣躁，逆反心強(qiáng)，容易出事走向極端，就不要給他們施加壓力了，要不會(huì)把孩子逼瘋逼死的，一切就順其自然吧！三百六十行，行行出狀元，調(diào)皮的孩子都有本事，都會(huì)成大器，干大事業(yè)的，不要小瞧孩子們??

說兩個(gè)我身邊的真人真事吧。

一位是我曾經(jīng)的女上司，她不僅事業(yè)有成，在家也說一不二，她的兒子我們也了解，屬于待人禮貌做事周全的那種。直到后來我們才看到她兒子的另一面。

有一次一起吃飯，飯桌上她說起兒子（兒子也在場）的工作，工資低、沒有技術(shù)含量等等，處處透著不滿意，話沒說完，她兒子就借著酒勁，突然端起酒杯摔桌上，一邊哭一邊吼著：“你還有完沒完？！嫌我給你丟臉了是吧？我就知道，從小到大，你一直就看不上我，不管我怎么努力，你從來都看不見！我就這樣了，沒救了，你滿意了吧？” 當(dāng)時(shí)氣氛不知道有多尷尬。

有時(shí)候，母親強(qiáng)勢的確能培養(yǎng)出貌似“懂事”的孩子，但這樣的孩子內(nèi)心是有多么自卑，只有自己知道。 還有位阿姨就更不幸了。她一輩子要強(qiáng)，她老公是單位領(lǐng)導(dǎo)，可在家里都對(duì)她百依百順，家里啥事都是她說了算的，出門在外也是從來不吃虧。家里一兒一女。女兒也很強(qiáng)勢，長大后因?yàn)檎业睦瞎抢蠇尣幌矚g的那種，直接跟家里鬧崩了，至今跟娘家不來往。兒子性格就比較懦弱，在家里怕媳婦，在外面一事無成，但還一直愛折騰，屬于新型敗家子那種，經(jīng)過多年投資失敗，把自己的小家敗光了，還拉上老爸老媽一起省吃儉用幫他還債。應(yīng)該說她家是母親強(qiáng)勢的典型代表，這樣的家庭往往女兒隨媽，成為又一個(gè)強(qiáng)勢的母親；兒子正好相反，性格懦弱，搞得好了就是平庸，搞得不好還會(huì)拖累家人。 當(dāng)然，并不是說當(dāng)媽的沒脾氣，對(duì)孩子完全順從就好。因?yàn)檫€有句老話“慈母多敗兒”，一味地溺愛，和完全地強(qiáng)勢一樣，都很難養(yǎng)出真正優(yōu)秀的兒女。

有一定道理，母親強(qiáng)勢可以保護(hù)家人，關(guān)健時(shí)刻要有主張，強(qiáng)勢也好霸道也罷，但一定要講道理，如果像潑婦或者是母老虎，那是教育不出優(yōu)秀的孩子，以理服人，以德教人，養(yǎng)育的孩子既成人也成才！

母親在家庭是典范，為人處事，一言一行都影響孩子的成長，先育人再育才，成不才一定要讓孩子們成人，這樣才能立足于社會(huì)??????

孩子的教育絕大部分靠的是母親，母親如果懦弱無能，孩子就不會(huì)聽話，教育就無法進(jìn)行，甚至孩子還會(huì)欺負(fù)母親，這樣的孩子絕不可能優(yōu)秀。

如果母親本身優(yōu)秀，格局大有威嚴(yán)，並能以身作則，教導(dǎo)孩子有方法，孩子聽話上正道，加上智商不低，肯定能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

如果母親本身劣質(zhì)，不能以身作則，處理事情不上正道，蠻不講理的母親再強(qiáng)勢，會(huì)是家庭的災(zāi)難。是培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子的，種瓜得瓜，種豆得豆。

這種說法還要辯證的去分析，也就是說還不一定吧。女人有個(gè)性表現(xiàn)出來就是強(qiáng)勢，在當(dāng)今社會(huì)家庭中并不稀奇。尤其是城市家庭中，可以說比比皆是。

這種女人強(qiáng)勢的家庭氛圍，可以說就是一言堂。如果這個(gè)所謂的有個(gè)性的女人本身就是一個(gè)有學(xué)問，知書達(dá)禮有知識(shí)，有修養(yǎng)并且還敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，兒女?yōu)秀就屬于正常范圍。

如果某個(gè)家庭有一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的女人，本身她就是一個(gè)沒文化，缺修養(yǎng)，張口便罵，閉嘴摔東西的人，讓孩子們耳濡目染，怎么能夠成為優(yōu)秀的人？

社會(huì)之大，什么樣的女人沒有？雖然女人當(dāng)了母親，表面看很有個(gè)性，但也不一定就稱職，她的言行直接或間接的影響和傳遞到下一代人的身上。

怎么可以“認(rèn)為凡是母親在家庭中個(gè)性強(qiáng)勢的，其兒女都非常優(yōu)秀”？本博并不贊同這一說法。原因就是一個(gè)人能否優(yōu)秀，除了家庭父母的影響外，還有綜合因素的促成，也就是外界客觀環(huán)境的影響。不然的話，也就沒有“孟母三遷”的故事。孟子的母親應(yīng)該說是有個(gè)性，在孟子面前也很強(qiáng)勢，為什么她為了孟子能夠成為一個(gè)有出息的人，連續(xù)搬遷也不嫌煩，環(huán)境影響至關(guān)重要。

所以說，兒女是否優(yōu)秀與“母親在家庭中個(gè)性強(qiáng)勢”并不一定有直接關(guān)系。唯一有聯(lián)系的就是遺傳了母親的部分基因，每個(gè)兒女個(gè)性的強(qiáng)弱還受到后天個(gè)人的修養(yǎng)來約束。不能簡單的說某個(gè)人的優(yōu)秀就是其“母親在家庭中個(gè)性強(qiáng)勢”的結(jié)果。

人與人不同，木與木也有質(zhì)的區(qū)別。人優(yōu)秀于否，取決于這個(gè)人的自身素質(zhì)，外因是變化的條件，內(nèi)因才是人變化的根本，人優(yōu)秀于否的關(guān)鍵還在于個(gè)人的努力拼搏精神。有的人父母都很優(yōu)秀，而孩子卻成了學(xué)渣。前不久本博回答了一個(gè)問題就是夫妻二人都是985大學(xué)畢業(yè)生，孩子不努力被其稱為“學(xué)渣”，令友友們多有評(píng)論。反之那些出生于貧困家庭，父母連字都不識(shí)一個(gè)的學(xué)生，知道努力，為了改變命運(yùn)不用母親的個(gè)性強(qiáng)勢也知道如何來努力，考上名牌大學(xué)的人也不是少數(shù)。所以說，本博對(duì)這個(gè)問題并不贊同。(2020/09/18)

到此，以上就是小編對(duì)于秀英區(qū)機(jī)械設(shè)備合同制的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于秀英區(qū)機(jī)械設(shè)備合同制的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。